PALANGKA RAYA, radarsampit.com – Prestasi luar biasa ditorehkan Mahla Novli Bahewa, siswi SD Negeri 4 Palangka Raya, Kalimantan Tengah. Dia mendapatkan juara harapan I melukis tingkat SDLB dalam Festival Lomba Seni dan Siswa (FLS2N) jenjang pendidikan dasar dan peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK) yang digelar Balai Pengembangan Talenta Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
Untuk diketahui, pelaksanaan FLS2N SD dan PDBK Tahun 2024 dilaksanakan di Jakarta, belum lama ini. Perlombaan mulai dari bercerita, kriya, menyanyi solo, seni tari dan melukis. Selain Mahla, Yerro Ordiva dari SLBN 1 Palangka Raya juga meriah juara 8 dalam lomba desain grafis.
Penyelenggaraan ini sebagai salah satu upaya untuk mengembangkan jiwa seni peserta didik berkebutuhan khusus karena melalui FLS2N-PDBK akan menumbuhkan rasa cinta terhadap seni sehingga akan memberikan inspirasi mereka untuk melestarikan kesenian Indonesia dan perlindungan terhadap kekayaan budaya bangsa.
Sekretaris Disdik Kota Palangka Raya, Aprae Vico Ranan mengaku sangat bangga atas capaian tersebut. Terlebih, Mahla Novli Bahewa, siswi SD Negeri 4 Palangka Raya ini salah satu yang mewakili Kalteng.
”Ini luar biasa dan Disdik sangat apresiasi atas hal tersebut. Luar biasa mampu meriah juara harapan I melukis tingkat SDLB yang digelar Balai Pengembangan Talenta Indonesia, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi,” ujarnya, Senin (30/9/24).
Vico mengapresiasi keberhasilan siswa-siswi dengan tidak lupa berpesan agar peserta dapat terus berkompetisi dan semangat pantang menyerah dalam menampilkan karya-karya kreatif.
“Saya sangat bangga kepada anak didik dalam hal ini peserta didik berkebutuhan khusus yang luar biasa semangatnya untuk berprestasi, saya harap anak-anak terus menumbuhkan jiwa kompetitif dan semangat pantang menyerah dalam menampilkan karya dengan melatih kreativitas sejak dini maka kemauan untuk maju semakin kuat,” ucapnya.
Vico menambahkan, dengan hal itu diharapkan pengembangan bakat melalui giat itu diharapkan siswa dapat mengeksplorasi dan mengembangkan bakat seni mereka secara maksimal.
Kemudian, bisa peningkatan kepercayaan diri sebab kompetisi itu dapat membantu siswa membangun rasa percaya diri saat tampil di depan umum dan berinteraksi dengan teman-teman dari berbagai daerah.
Lalu, inklusi pendidikan, sebab untuk siswa pendidikan khusus, diharapkan giat itu menjadi platform yang inklusif, memberikan ruang bagi semua siswa tanpa terkecuali untuk mengekspresikan diri mereka.
Kemudian meningkatkan kreativitas karena dengan berpartisipasi, siswa akan terdorong untuk berpikir kreatif dan inovatif, yang merupakan keterampilan penting di era modern.
“Saya juga harapkan melalui hal itu dapat membangun persahabatan, artinya bisa menjadi ajang untuk membangun jaringan dan persahabatan antar siswa dari berbagai latar belakang. Konkretnya Disdik Kota Palangka Raya apresiasi atas hal tersebut,” tandasnya. (soc/daq/fm)
