“Pada program P5 siswa diminta memilih tema sendiri, mengeksplor lingkungan sekitar, kemudian mereka membuat karya berupa poster dengan berisi pesan atau imbauan,” tandasnya.
Pada kegiatan tersebut ada pula kreasi berupa kolase dari pemanfaatan limbah, yang bentuknya barang namun ada karakter yang tertuang didalamnya. Tujuannya bukan memamerkan, tetapi bagaimana isinya bisa mereka terapkan. (yn/yit)